赫尔德集欧美国家艺术教育理念，由外籍教师团队设置课程体系。当下纯艺术与设计之间互通性比较强，不再将学生封闭在某一专业领域学习，学校在教学方面注重学生的动手能力，学习掌握宽泛的技术表现手法，为学生走上社会从事创造性行业做准备。
品牌优势
师资团队：师资均来自海外艺术院校，外籍师资亲授。
课程体系：欧美院校预科课程体系，公立院校课程体系。
教学模式：外籍教师一对一授课，双师授课。
海外学习：海外教学辅导，海外学习进度跟踪。
合作院校：欧美院校授权合作。
毕业规划：专业毕业引导，前景及规划，课程设置。
课程设置
前期创意基础课程
适用人群：有一定基础，申请国外艺术院校预科、本科、研究生相关专业的学生课程咨询针对中西方艺术教育的差异，打破学生惯有思维模式，鼓励学生不断尝试新的艺术表现手法，外籍导师团队在基础课阶段为学生设计创新基础提高课程，课程采用欧美艺术院校教学模式，着重培养学生独立的艺术辨析能力，创造能力，激发学生艺术潜能,同时也能够更好的为后面作品集课程服务。课程咨询
专业作品集课程
适用人群：有一定基础，申请国外艺术院校预科、本科、研究生相关专业制作作品集的学生课程咨询纯艺术专业导师进行不限课时的一对一辅导；
以完成达到申请一线院校标准的作品集为目标。课程咨询
艺术考察与实践
适用人群：艺术爱好者。课程咨询赫尔德《艺术考察与实践》将带领学员走出工作室，提前进入艺术世界。学员将在专业导师带领下考察国内优秀艺术馆及展览，深度了解艺术作品与行业现状，并有机会与艺术家或艺术馆管理人员进行深读交流。课程咨询
学员研讨课
适用人群：有一定基础，申请国外艺术院校预科、本科、研究生相关专业制作作品集的学生。课程咨询赫尔德《学员研讨课》注重开发学员的艺术鉴赏与交流表达能力。在导师的主持下，学员们互相分享创作，平等友好、认真严谨地交换意见。本课程模式参考西方艺术院校的核心课程设置，旨在锻炼学员的综合艺术素养：介绍作品——口头表达能力；提出看法——知识储备及理论运用；观点碰撞——心理能力与思辨能力。
