【课程特点】

高三面临高考，注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习，做好高考应试准备。侧重掌握生命的物质基础、生命的基本单位——细胞、生物的新陈代谢、生命活动的调节。生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等;从方法和思想角度全面的提高解题思维能力;着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性培优拔高。

【复习大纲】

章 人体的内环境与稳态

节 细胞的生活环境

第二节 内环境稳态的重要性

第二章 动物和人体生命活动的调节

节 通过神经系统的调节

第二节 通过激素的调节

第三节 神经调节与液体调节的关系

第四节 免疫调节

第三章 植物激素的调节

节 植物生长素的发现

第二节 生长素的生理作用

第三节 其他植物激素

第四章 种群和群落

节 种群的特征

第二节 种群数量的变化

第三节 种群的结构

第四节 群落的演替

第五章 生态系统及其稳定性

节 生态系统的结构

第二节 生态系统的能量流动

第三节 生态系统的物质循环