4年青少年心理老师:一对一学生心理能力训练150余人,训练项目包括视觉专注、表象能力、情绪管理能力、竞赛心理辅导等。全国青少年心理测评500余人,个体心理100+案例。擅长青少年社交能力培养,应激事件的情绪疏导。
4年青少年学习能力课程深度研发经验,擅长对“学困生”学习动力激发,学习习惯培养,学科思维训练有着极其丰富的指导经验,学生满意度100%;擅长对“中等生”学习方法、目标管理指导,学生满意度100%。
上课风格:轻松活泼,严谨细致,善于启发学生思考,调动学生学习
4年青少年心理老师:一对一学生心理能力训练150余人,训练项目包括视觉专注、表象能力、情绪管理能力、竞赛心理辅导等。全国青少年心理测评500余人,个体心理100+案例。擅长青少年社交能力培养,应激事件的情绪疏导。
4年青少年学习能力课程深度研发经验,擅长对“学困生”学习动力激发,学习习惯培养,学科思维训练有着极其丰富的指导经验,学生满意度100%;擅长对“中等生”学习方法、目标管理指导,学生满意度100%。
上课风格:轻松活泼,严谨细致,善于启发学生思考,调动学生学习