师范院校毕业,专注孩子的数学思维的培养,专业基础扎实。一直坚持寓教于乐的教学风格。注重激发学生的学生兴趣和积极性,课堂形式多样有趣,充分鼓励尊重孩子的个性发展。上课以启发引导孩子探索形式培养孩子思维能力,使孩子养成主动学习的习惯用以及掌握有效的学习方法。