根据孩子不同的汉语水平，安排适切的经典故事进行阅读策略和分析练习。

结合孩子的生活场景和经验，精选文学性与趣味性兼备的篇目，设计有趣的写作任务。

工作坊亮点

以不同文学体裁、生活、社会主题为引子，精选经典文学作品，与学生一起进行阅读和讨论，帮助学生学习和理解故事的构成要素，了解和分析故事的情节。

在阅读中提取的细节、词汇、写作结构，并充分想象、拓展和应用。

练习在写作中用细节、例子和感觉来支持一个想法。

练习在写作中使用复杂、多样的词汇，并学习在写作中按照逻辑次序分段组织想法，写出结构清晰的文章。