任教科目:化学；执教特点:通透明晰的讲述方式,干脆利索的总结思路；教学经历：从事化学教学十年时间，能很准确地把握中考,高考考点难点,擅长找准切入点和突破口；推崇化学知识网络的优化记忆，突出关键的浓缩记忆，分析对比的理解记忆，前后联想的巩固记忆。灵活多样的授课方式，使学生能较短时间掌握大量考点，培养学生举一反三的学习能力，从而快速实现成绩的飞跃。经验总结：化学难学难记只是某些人的想象，化学成绩好才是具体的事实。