近日，作为创意、行动与服务课程内容的一部分，上海耀中国际学校古北校舍7-9年级的中学生们共同合作，深入研究重要的全球问题并围绕这些问题在首届全球公民周期间进行展示和发表看法。该课程旨在加强中学生们对当地以及全球社区需求的认识，并为不同年级的中学生们提供团结协作的机会。 全球公民周之初，学生们首先完成了问卷调查，确认他们关切的全球问题，继而根据议题对学生们进行了相应的分组。这些议题反映了当今世界主要问题和讨论焦点，例如男女平等、水资源可用性、网络欺凌、素食主义、气候变化、食品健康与安全、时尚足迹、体育安全和难民危机。 为期一周的课程活动丰富多彩，所涉学科广泛，包括地理、数学、科学、历史和艺术。全球公民学生作品展览会将此周活动推向了高潮，参加展览会的学生可以尽情地欣赏同年级同学的较优作品并从中向他人学习。 展览会当天，学生们利用照片、图表、符号、图形等等素材精心装点自己的教室，展示他们在这一周的所学和收获。老师和低年级中学生们受邀参观了各种各样的主题教室，看到了多姿多彩、迷人有趣的展示，还有博学多才的学生们热衷于就各类议题陈述客观事实与分享独特见解。总体而言，此次展览会相当精彩，为全球公民周画上了圆满句号！同学们对当今世界重大问题的共同研究和激烈讨论值得高度赞赏。 创意、行动与服务课程是耀中全面教育不可或缺的一部分。在敬业教师的带领下，通过全球公民周这样生动有趣的活动，**学生面对现实世界所存在的问题，令他们**批判性思维并掌握成为全球领导者的必要技能。

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