近日，在“袋鼠数学思维活动”中，苏州海归学校各学部的学生们积极参与，表现亮眼，取得了可喜的成绩。

今天我们与大家分享小学与初中部的获奖喜报。

袋鼠数学思维活动由澳大利亚著名数学家 Peter O’Halloran 于 1980 年发起。1991 年，法国两位著名数学教育家成立正式活动组委会并在欧洲推广该项活动，为了向 Peter O’Halloran 致敬，将该活动取名为 “袋鼠数学” 。

不同于传统奥数强调的高难度和挑战性，袋鼠数学思维活动的宗旨是用有趣生动、接近生活的题目，激发孩子们数学学习兴趣及自信，培养学生数学思维，训练阅读、理解、分析和解决问题能力，适合各年级各种数学水平的同学。因此，该竞赛逐步风靡世界，成为全球具有影响力的青少年国际数学思维挑战。

01小学部

小学部的学生们共取得了*括1个全球成就奖、11个全国超级金奖、25个全国金奖等在内的180多枚奖牌，29人晋级了“2024袋鼠数学亚洲营地”。

小学部数学学科组组长龚老师介绍道，这是小学部第三年参加该竞赛，成绩也一年更胜一年，体现了学生们越来越浓厚的数学兴趣与竞赛实力。除了日常的数学学习之外，小学部CCA的各类数学辅导课程也是功不可没。

在CCA课堂上，老师们通过相应的竞赛以及数学思维培训，开展有趣丰富的数学活动与游戏等，进一步培养学生的数学思维能力，拓展解决数学问题的方法，也增强了大家学习数学的兴趣。

对于没有参加此类CCA的同学们，老师也通过发放真题、督促练习、随时提供指导等方式帮助大家进行提升。

02初中部

初中部的学生们也在这项激发数学潜能、锻炼数学思维的竞赛中发挥出色，获得了*括超级金奖、金奖等在内的多块奖牌，6人晋级“2024袋鼠数学亚洲营地”。

升数学技能，拓展数学兴趣。

G6数学组章老师介绍道，除了在数学课上的学习(比如让大家通过自主讨论和探究等方式，提升解决问题的能力、了解数学在生活中的应用)，老师们在课后也积极提供辅导和答疑，甚至为学生们量身制作了辅导教材。

付出总有收获。愿大家再创佳绩!

接下来，我们还将与大家分享高中部的获奖情况。敬请期待。

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