黄冈学高特色教学——高二英语

高二年级英语学习进入一个新的阶段，相对上一年级着重考察积累能力和记忆能力的要求外，高二年级加大了对学生逻辑思维的要求。
如果想要学好英语学科就需要形成英文的思维方式，在课堂上进行思维方式的锻炼，但前提是需要广大学生夯实学习基础,有良好的单词基础、时态、语法基础等。
新东方多年一对一英语培训经验，为学生开辟更广阔的英语学习道路，锻炼思维方式，提高分析技巧。

高二英语课程设置

知识模块 知识单元 知识点 必修5 U13 过去分词 情态动词表推测 U14 Careers 直接引语和间接引语 U15 Learning 虚拟语气 必修6 U16 过去完成时 U17 Laughter had been + 现在分词;构成 过去完成进行时的构成 各种时态的区分 U18 Beauty There used to be Sb. used to + do sth. be used to + doing Sth. is used to do sth. 冠词和代词 必修8 U19 Language 名词性从句:主语从句,宾语从句
表语从句,同位语从句 U21 Human biolojy 虚拟语气:与现在事实相反
与过去事实相反,与将来事实相反.
必修8 U22 Environmental Protection 宾语从句和被动语态的运用 U23 Conflict 复合句：强调 U24 Society

课程介绍：

高二阶段英语学习是承上启下的阶段。
听说练习，记忆单词，了解词性、词义，同时扩展词汇量和阅读面；
掌握动词时态，虚拟语气，状定语从句，非谓语动词，时态、从句的各种用法等；
了解选择性阅读理解的出题类型及技巧；
提升英语写作技巧，掌握完形填空做题步骤，考点和答题技巧。

授课周期：

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现成绩的较大幅度提升。

适合对象：

【高中二年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。