大连A-level培训课程 2024-06-03 15:14:48
课程介绍
发布日期：2024-06-03 15:14:48
数学、进阶数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商科、历史、心理学及地理等。
1、提高学生综合运用能力，为适应国际高中、国外本科和研究生全英教学打下基础。
2、提高学生对生存英语和学术英语的了解，帮助学生更快更好融入国外生活与学习。
3、帮助学员对知识点进行查缺补漏，总结强化，顺利通过A-Level课程考试，提高考试成绩。
课程科目：A-Level共包含70多门科目供学生选择，涵盖人文、科学、商业、艺术等多个领域。学生一般会选择3~4门来学习。
学科深度：A-Level课程的内容比GCSE（英国普通中等教育证书考试）更深入、更专业，旨在为学生提供更深入的学科知识和研究技能。
学习方法：A-Level课程强调学生的自主学习和研究能力，鼓励学生通过阅读、讨论、实验和项目等方式进行学习。
考试形式：A-Level课程分为AS和A2两个阶段。AS阶段学生可以选择自己擅长和有兴趣的3~5门课程，考试通过后获得AS证书，AS成绩占A-Level成绩的50%。A2阶段学生可以选择3~4门课继续学习，考试通过后获得A-Level证书，A2成绩占A-Level的50%。学生可以选择一次性考完A-Level所有内容，也可以AS考一部分，A2考一部分。
偏科严重：Alevel成绩偏科严重者，需要单科学习的学员；
想短期内提升：学习时间较为紧张，需要短期内提升Alevel分数的学员；
参加过Alevel考试：上过课，参加过Alevel考试但未达到目标分数的学员；
零基础学员：基础薄弱，需要从零开始学习，班课时间不适合的学员。
入学测验：为学生进行入学测验，检验学生知识程度、思维逻辑和应试技巧，并基于测试结果匹配个性化的课程及老师；
针对性教学：针对不同学生采用针对性的教学方法，结合学生情况展开补充知识、考试技巧、学习习惯记忆内容提高的教学；
自主学习：提倡学员自主学习，培养自主学习的能力，引导学生找到适合自己的学习方法，提高学生本身的学术思维能力；
阶段测试：设有多维度、分章节的阶段测试，激发学生学习动力，掌握学生的吸收情况，作出下一阶段课程的调整方案。
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