艺考生文化课的学习方法

  充分利用有效时间复习
  艺考生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，但象牙塔教育高考文化课认为，在专攻艺术的时候，要充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到最后的3个月的时间。
  明确目标
  很多同学在备考阶段，甚至在考上大学步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。象牙塔教育高考文化课认为这种情况的解决方法，是给自己设定一个明确的目标。目标在符合现状的同时，还要有一定的难度，是需要我们跳一跳才能够得着的目标。这种适度的难度，心理学上称之为“合意困难”
  要重点抓“双基”
  必须牢固掌握基本知识点和基本解决问题的技巧、能力。我们从历年的高考真题及大纲中不难发现，高考文化课60%多分都为基础分，所以象牙塔教育高考文化课认为，抓住了这些基础分，就能达到美院和不错的二本以上院校所要求的文化课总分的60%。
  要“学而时习之”，要“温故而知新”
  在文化课备考阶段，考生必须强化考试重点，把握命题趋势，专项训练做题能力，同时强化练习高考真题，从做题中找出知识盲点，查漏补缺。所以象牙塔教育认为，学习过程中要多复习，重点要反复练习，力求有速度有深度，那么成绩才能快速提高。
  结合知识点做题
  单纯地梳理理论知识，显得有点单薄。艺考生还要做课后练习，充分利用教材配备的练习册，重新再将题目做一遍，巩固知识点。同时，利用好试卷中的题目，做一道题，能明白其所考查的知识点，同时复习与其相关联的知识点。所以象牙塔教育高考文化课认为，艺考生要学会应考技巧，安排好考试科目的顺序，适当放弃部分较难的题目，留时间检查，争取分数化。

  选择可以激发学习兴趣的模式
  在长期备战艺考后，很多艺考生再次回到教室就完全坐不住了，也受不了整天呆在教室复习的状态。所以象牙塔教育认为，选择适合自己的复习模式，是非常重要的。与其逼着自己在教室里，强迫自己看书浪费时间，还不如选择自己喜欢的方式和时间段来学习。
  善于利用身边的资源
  同时，艺考生要善于利用身边的老师同学等资源。在艺考生重新返回到课堂时，文化生已经复习了几个月，他们整理的文化课复习资料也是很具有价值的。所以象牙塔教育认为艺考生可以向文化生同学借阅其整理的复习资料，向老师请教复习的方法等。当然很多机构也会设置专门的艺考文化课补习班，他们有针对性的教材及教辅资料，如果有必要，并条件允许，可以在校外寻找专业且合适的补习机构。