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为什么选择宏文学校上海校区高中IBDP课程?

来源: 宏文学校高中部      编辑:佚名

宏文学校上海校区是世界国际文凭组织(IBO)的全球成员校(061399)。自建校起,就始终秉承着“以人为本,中西融合,塑造精英”的办学宗旨,培养学生形成“勤奋、仁爱、慎独、坚毅、惟新”的特质,成就具有社会贡献力、科学创新力、世界竞争力的国际化优秀人才而努力。这与IB的十大培养目标和使命宣言高度契合。

宏文学校上海校区

选择宏文高中IBDP课程的理由?

●将标化考试课程辅导(雅思/托福/SAT)和全程海外大学升学指导同时纳入课程管理中;

●提供丰厚的奖学金制度;

●提供丰厚的知名名校的助学金制度

宏文还会为每位高中生

●制订一个生涯发展规划

●确立一个未来职业发展的目标

●安排一位特长发展的导师

●拥有一张个人定制的精修课表

●完成一项应用型项目研究

●提供一次国外游学生活体验

●建立一个实践活动的社团

●定制一套升学必备的语言学习和考试计划

●指定一位升学指导老师,跟踪四年升学准备

上海宏文学校高中IBDP课程

IBDP(The International Baccalaureate Diploma Programme,国际文凭大学预科课程)是针对16至19岁学生的国际高中课程。

IBDP 学生因其超高的学术水平而受到全球**大学的尊重。国际研究表明,与其他为这个年龄层设计的课程相比,IBDP具有很多优势,学生比同龄人更有能力应对富有挑战性的**、高效率地管理时间来达到他们的预期的目标。

想要获得IB文凭,所有学生要从六大学科主题中各选择学习一门科目,分别为三门高等级别(HL)和三门标准级别(SL)。

宏文IBDP六大学科组

**组:语言与文学研究(中国语言与文学/中国文学)

第二组:语言习得(英语)

第三组:个体与社会(经济/商业管理)

第四组:数学(分析和方法/应用和解释)

第五组:科学学科(生物/化学/物理/计算机科学)

第六组:艺术学科(音乐/视觉艺术/戏剧)

IBDP三大核心课程

此外,学生还需完成专题(拓展)论文(EE)、知识论(TOK)以及150小时的创造、行动与服务(CAS)活动。

拓展论文(EE):要求学生根据他们的学习科目拟定一个学习课题, 进行独立、深入地调查和研究, 并最终完成一份4000字的学术论文。

知识论(TOK) :鼓励学生对自然知识通过不同方法(理解、情感、语言、推理)以及各种不同知识 (科学、艺术、数学、历史) 类型进行批判思考。

创造、行动与服务(CAS):要求学生通过积极参与课外活动来获取经验。学生可以参与这三个方面综合的活动, 或者单独完成与各个方面相关的活动, **关爱与合作。

宏文学校高中部报名、校园参观及了解招生动态,请: ,或通过下方报名通道登记。

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