从2017，到2020海归的年册越来越厚，翻开每一页都是色彩斑斓的回忆，每一个笑脸背后 都有难忘的故事。这一年，我们同舟共济，齐心抗疫，更不惧挑战，携手奋进，用一件又一件“大事”为苏州海归子女学校谱写了美妙的乐章……

PART 1：开拓 · 奋进

在海归学校创校的第三年，学校已经拥有近1600名从幼儿园至高中的学生，在“根深中华 创新国际”教育理念的引领下，通过优质的国际化融合课程与探究式教育模式，让每个学生都获得最适宜最充分的发展。

这充满挑战的一年，我们坚持初心，更不断开拓创新。

2019年8月

▪海归学校幼儿园北园正式投入使用。北园与南园在课程设置、教学模式、师资配备、语言政策等方面完全一致。

▪为期一周的“中锐·启明灯乡村教育计划”教师交流分享会在海归学校圆满召开。作为中锐教育的一项重要公益活动，该项目旨在助力乡村教师提升综合教学能力，推动城乡教育交流互动。

2019年9月

▪海归学校“新生大数据”发布，这是海归学校初次公开学生构成情况，数据呈现出海归学校学生家庭的高知化、多元化与*容性。

2019年10月

▪本学年CCA延伸课程正式开幕。基于“新六艺”的海归CCA课程进一步升级迭代，课程种类达到的丰富，延续中西合璧、博采众长的特色，类型涵盖艺术创造、智能科技、中西文化、竞技体育、学术探究等多个领域。

2019年11月

▪苏州海归子女学校荣获2019VIS国际学校发展大会“新锐国际学校”奖项。

2020年1月

▪海归学校举办体育校队启动仪式，校队涵盖攀岩、击剑、棒球、篮球、羽毛球、高尔夫等多个项目。校队的成立将进一步助力学校建设一批优质而富有特色的体育项目。(在此之前，海归选手们已在帆船、足球、棒球、攀岩、羽毛球、击剑等各类比赛中获得了优异成绩)

2020年4月

▪海归公益论坛之“学前教育”篇顺利举办，六位一线学前教育专家以线上直播的方式，与近四百名家长一起畅谈疫情下的幼儿教育思考。

2020年5月

▪苏州海归学校上榜《2020胡润百学·中国国际学校百强》，是上榜的六所苏城国际学校中创校时间最短的一所。

2020年6月

▪海归学校首届OCAC-Suzhou Scholarship(“奥卡斯”奖学金)举行颁奖仪式。该奖学金对所有海归高中学生开放申请，以激励学生们积极进取、追求卓越，成为主动进取、全面发展的终身学习者。

2020年8月

▪在继IB-DP授权之后，海归学校再获IB-PYP授权认证。

▪中锐教育“校长**坊”在海归学校召开，中锐旗下多所学校校长齐聚，就国际学校的改革与实践探索、学校经营管理等议题交流探讨。

PART 2：团结 · 凝聚

这一学年如此令人难忘，大概也是因为，突如其来的新冠疫情将它陡然分成两半。但无论是上学期的其乐融融，还是下学期的同心战“疫”，海归社区都展现出令人自豪的紧密团结与相互信任。

家校融合

2019年9月

▪各学部举办“家长信息夜”活动，这是每学年伊始重要的大型家校活动，目的是让家长了解各科内容、教学方法等，是家校沟通的良好开端。

2019年10月

▪各学部“三方会谈”陆续召开。这是学生、家长和老师共同参加的一次会议，通过“一对一”的会谈交流学生的学习情况。

▪小学部举办“家长分享会”，各年级家长来到学校，欣赏孩子们的学习成果，见证其在探究单元内的收获和反思。

2020年1月

▪第二届海归学校新春庙会盛大举办，本届庙会以“融合”为主题，吸引了整个海归社区的热情参与，全面展现了海归多元文化融汇的特色。

同心战“疫”

2020年1月底

▪由于新冠肺炎疫情的发展，学校决定提前开始放假，并紧急发布应急预案，开启长达数月的防疫抗疫**。

2020年2月-3月

▪海归家委会发布《抗疫捐款倡议书》，在短短三天中，筹集善款40万余元，并陆续采购防疫物资进行定向捐助。

▪疫期线上教学正式开启，各学部通过直播、录播等多种方式开展在线教学，号召同学们“停课不停学”，以努力学习为祖国加油打气。

▪“海归学子 同心战‘疫’”系列推文发布，学生们纷纷以音乐、绘画、诗歌、散文等多种形式声援武汉，传达祝愿。

▪幼儿园老师们开始为孩子们亲自录制“幼儿园有声绘本”与舞蹈、体育和手工课视频，连续14周在学校订阅号进行发布，一直持续到所有年级开学。

2020年4月-5月

▪各学部举行开学防控演练，通过真实的场景与细节模拟，确保开学后师生们的健康与安全。

▪各年级陆续平稳有序地开学。

PART 3：成长 · 收获

这一学年在喜迎新中国成立70周年的喜悦中开启，却也被疫情的突发而意外打断。但“勇于迎接挑战、积极面对变化”本就是同学们熟悉的IB育人目标之一。

逆流而上，不断进取，就是海归学子们“共克时艰”的方式。

2019年9月

▪中学部Advisory program(“启航时刻”)启动，这是中学部“护航”关顾体系的重要组成部分，该项目通过培养学生软实力，为学生持续提供学术和社会情感支持。

▪由中学部学生倾情演绎的海归版《我和我的祖国》发布，献礼新中国成立70周年。

2019年10月

▪高中部首届学生会选举举行，通过学生自荐及择优评选等环节产生了13名学生会成员。

2019年12月

▪第二届中学部诗词大会成功举办。诗词大会充分体现了学校中西文化融汇的特色，成为“根深中华 创新国际”的比较不错注解。

▪《胡桃夹子》这一圣诞传统剧目被海归幼儿园搬上了舞台，全体K1、K2的孩子们都参与了演出。

2020年1月

▪海归学校首届学生个人书法作品展开幕。同时为在第24届全国中小学生绘画书法作品比赛中获奖的海归学生举行了颁奖仪式。

▪小学部举办冬日汇演，邀请四校共同体中兄弟学校的学生们欢聚一堂，共迎新春。

2020年3月-5月

▪中学部学生在疫期中仍积极参与各项学科赛事，在10余项科学与数学类学科竞赛中硕果累累，共获得60多次奖项。

2020年6月

▪首届“中学学科奖”颁奖典礼举办。该奖项*含“比较不错学术奖”和“比较不错进步奖”，分别授予本学年在学术上取得优异成绩以及巨大进步的学生。家长们通过网络直播的方式，分享了孩子们的光荣时刻。

2020年7月

▪为期两天的小学项目学习成果展成功举办，受疫情影响，成果展改为直播方式进行，家长们在线观看了孩子们的成果展示。

▪中学部艺术展举办，展览为期六天，展出了6-11年级学生及教职员工的各类艺术作品。

▪小学部和幼儿园相继举办毕业典礼。小学家长们通过视频直播的方式观看了典礼，和孩子们一起感受欢笑与感动，期待与不舍。

在整理“大事记”时，我们最为难的是“取舍”，因为在我们看来，学校迈出的每一步，学生成长的许多瞬间，家校合作中的感人故事，都是对我们弥足珍贵的“大事”……新学年，让我们整装再出发用“教育”这件大事谱写海归新的篇章!

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