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来源： 北京市朝阳区凯文学校 编辑：佚名
北京市朝阳区凯文学校中学部国际课程项目（ICP）11年级学生Oliver Z.在国际**学术期刊CPCI中发表学术论文《数据加密技术的演变与算法分析》，这篇论文不仅展示了Oliver在学术研究领域的杰出才能，也体现了朝阳凯文对学生国际竞争力培养的实力与支持。
是计算机科学领域内**的学术期刊之一，代表着该领域内的最新研究成果和最高水平。在该期刊上发表论文需要具备高度的专业素养和研究能力，同时需要经过严格的审稿程序才能被录用。对于推动计算机科学领域的发展和研究具有重要意义。
Oliver（左一）与同学在学校科学展上
“Oliver同学一直对自己的学习有明确的目标，坚持不懈的在自己感兴趣的数学与计算机领域探求新知，不畏困难；他的自律能力和出色的时间管理能力，不仅使他在校内IBDP课业上取得了优异的成绩，而且在校外竞赛和科研探索上也取得了不俗的表现。
Oliver同学在英国数学高级测评竞赛中获得全球银奖，此次在CPCI上发表了关于计算机解码和编码的创新科研论文，他正在向着自己的梦想大步前进，期待他取得更辉煌的成绩。”
—— 班主任 Lily Zhao老师
“我真的太爱数学了，它是我的精神食粮！”Oliver上幼儿园时，是二姨每天带给他的口算题卡，打开了他对数学的兴趣之门。他就像游戏一定要征服通关一样，从简单的3+6开始，每天一本，到了小学时期，他已经能够计算*含根号的复杂算式了。
Oliver是个全面发展爱好丰富的学霸，傍身的技能随意切换。
* 小时候梦想当军人的他为古典音乐着迷，小学四年级就已经考到音协钢琴八级水平；
* 后来在主修美声专业的哥哥的影响下，转身爱上了唱歌；
* 从小被妈妈按照羽毛球运动员方向培养的他，如今在朝阳凯文担任了羽毛球校队队长；
* 在EP增益课程中，他还创办了地理图寻社，带领同学们在益智地理游戏中畅游……
Oliver告诉小编，最初也曾想走音乐这条路，但还是太爱数学了，只要做题就觉得有用不完的力气，家人和朋友们叫他“刷题狂魔”，他却享受其中。“我的世界里不可以没有数学，它是我的精神食粮。”
“朝阳凯文11年级数学**人！”—— 数学教师
“Oliver对于数学有很纯粹、浓厚的兴趣，他喜欢思考，面对有挑战的问题有一股不服输的劲头。 给我留下深刻印象的是他参加BMO赛事时，独自坐在空荡荡的考场里，就着面*和矿泉水做了三个多小时的题目。他思维发散，不拘泥于现成的套路，经常有一些‘奇思妙想’，而这和他平时的扎实训练密不可分。随着数学知识的累积、 数学思维的拓展，他的数学科研意识逐渐萌发，既可以把复杂问题拆分疏解，又会不断探究问题之间的关联，逐步展现出很好的学术发展潜力。他在数学上表现出的执着和热爱，让人对他未来的大学专业学习和学术发展充满期待。”
—— 中学部数学教师 Hao Qin老师
能够得到任课老师如此高的评价，也就不难理解，为什么一个十七岁的大男孩，可以在学术之巅的期刊中发表论文。Oliver这篇名为《数据加密技术的演变与算法分析》的论文，是他经过一个月筹备，外加两个月写作得来的结果。
“论文中，我综述了计算机科学学科方面的所有重要历史进程，并且对其进行了分析和评价。这对我今后大学的申请和以后的学习奠定了基础。对历史发展的仔细梳理与分析，就有了对未来发展的准确预测。未来是AI的世界，计算机科学的发展标志着人类文明进程的高度，未来人类生活会呈现怎样的面貌，计算机科**给我们展现出精彩的画面。”
—— Oliver Z.
对Oliver来说，数学老师Hao Qin是他非常喜爱的老师之一，**次见面就感受到了他的风趣可爱。平日课下两人也经常讨论彼此对数学的看法、日后发展方向等等。
“可能是我比较幸运，遇到的数学老师都很有趣和可爱，这也是我一直喜欢数学的原因。事实证明，无论是学术方面还是人生见解方面，他都是可以hold住我的。”
Oliver同学所获得的部分数学竞赛奖项
“朝阳凯文是一个充满人情味的地方！”“我转学来朝阳凯文时，还有两个同学一起，我很喜欢这种培养学生灵活主动的教学体系。后来的日子中我慢慢发现，同学们都很努力，也卷，我们之间也会互相给到压力，但这种平衡是是我特别需要的。
我的班主任老师Lily Zhao像妈妈一样，让很早就开始住校的我感觉很温暖。其他老师们也都会随时提供帮助，只要你需要。我喜欢现在能够按照自己的速度和规划的方向前进，或许他人暂时领先，但我愿意扎实的走好每一步。”
—— 来自Oliver同学的感受
Oliver告诉小编，是同学和老师的友善让他越来越能够自然地与他人沟通，不再是以前那个有点害羞有点胆怯的自己。现在的他社交圈很广，涵盖了6-12各个年级，大家互帮互助，很和谐。
十年级时的Oliver突发奇想，自发组织了12名同学，主动找到老师前往小学部进行沟通，分为三组深入五年级，协助老师为学弟学妹们进行课后辅导。在他们历时5周的指导下，孩子们写作业快了、审题更准确了，其中还有三名小同学的成绩一路飙升，体会到了帮助小朋友收获和成长的成就感。
“老师这个职业真的不容易，教小学生更是需要很多的耐心。从开始的一个想法，到当成一个正事儿来做，后期与室友和家人聊起来时，突然意识到份量很重。我已经和相关老师沟通，希望能把此项服务发展下去。”
—— Oliver
谈到未来发展目标，Oliver会在计算机科学和数学领域中发挥优势。“未来是AI的，目前我已经做了一个计算机科学与手机相关的科研项目，虽然我特别爱数学，今后我准备更加猛烈的进攻计算机科学，学习算法编程，运用数学思维的优势，向计算机科学纵深发展。”
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