单元:植物

课时:我看到了什么。

1.观察周围的世界，地球上的植物。

2.植物的特征。植物一般都具有根、茎叶。

第二课时:树木和小草。

1.大树和小草都是生命体，大树和小草的异同点。

2.他们的生活条件和分类。

第三课时:水生植物。

1.植物的多样性引出水生植物。

2.水葫芦能浮在水面上的秘密。

3.水生植物的相同点。

第四课时:植物的叶。

1.叶的多样性以及同种树的共同基本特征。

2.植物叶的组成自己以及过程。

第五课时:植物的相同特点。

1.植物按生存环境的分类及生存条件。

2.植物的共同特征。

第二单元:动物

第六课时:寻访小动物。

1.生活中的小动物。

2.动物的多样性。

第七课时:蜗牛。

1.蜗牛的特点和遇到危险时相应的反应。

2.蜗牛的休眠和身体部位。蜗牛有关的小故事。

第八课时:蚯蚓。

1.蚯蚓的身体结构和面对危险时相应的反应。

2.蚯蚓的生活环境。蚯蚓有关的小故事。

第九课时:蚂蚁。

1.蚂蚁的生活习性。

2.蚂蚁的身体结构。蚂蚁有关的小故事。

第十课时:金鱼。

1.金鱼的身体部位。

2.金鱼的生命特征。

第十一课时:动物的相同点。

1.动物的多样性和分类。

2.动植物的相同点。

生物

第十二课时:生物的多样性。

1.物种多样性，生物多样性，动物多样性等。

2.生物的分类。

第十三课时:动物。

1.生活中常见的动物及不常见的动物。

2.动物的分类极其进化史。保护动物。

第十四课时:植物。

1.常见的植物。

2.植物的进化史极其分类。保护植物。

第十五课时:生物。

1.生物的进化史。达尔文进化论自己物种起源。

2.生物的分类，保护生物。

（上课时需以大量图片。）