1、计划就读IB方向的国际学校高中部，明确要参加初升高入学考试的学生；
2、有一定语言功底，词汇量在3000-5000之间，熟悉基本语法体系；
3、能够听懂日常校园英语对话，且有较为清晰的数学逻辑思维能力的学生；
4、国内体系转国际学校的学生、IB课程在读的学员、意向学习IB课程学员等。
1、帮助学生提高各考察科目的能力水平，有针对性地为各院校入学考试做好充分准备。
2、根据学生实际情况选择专题，着重IBDP学科的知识迁移和应用，多面提升学生综合能力;
3、指导学生在解题思路与方法上建立个人的答题策略，进一步提升学生应试能力。
1、紧跟国际学校的学习进度，课外同步辅导，解决IBDP学习中碰到的难点、疑点，帮助学生梳理知识点，搭建完整学科知识体系，夯实基础;
2、提供自主研发的比学校更加丰富的、层次多样的IBDP章节和专题练习题，平时进行规律性地练习和复习，保持对知识体系和考试题型的熟悉;
3、根据学生实际情况选择专题，着重IBDP学科的知识迁移和应用，全面提升学生综合能力;
4、指导学生在解题思路与方法上建立个人的答题策略，进一步提升学生应试能力。
