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来源: 上海安生学校高中部 编辑:佚名
上海托马斯实验学校站在国际化高度,立足长三角战略,把握智创城机遇,创建面向现代化、面向世界、面向未来的科技化国际化优质化**学校。秉承“修德、立人、行世界”校训,构建中外优质教育资源相融合的学校育人体系,努力培养具备“双语(汉语和英语)、双能(学习能力和创新能力)、双文化(中华民族优秀文化和世界先进科技文化)”的未来英才。
上海托马斯实验学校高中部
IBET融合课程
IBET就是Integrated Biology, English, Technology, 即生物、英语、技术课程相整合的英文缩写,是美国公立高中排名**的托马斯∙杰斐逊科技高中STEM特色课程的精华与核心。IBET课程的核心元素一是项目化学习,二是跨学科学习。
IBET作为一种全新的课程理念,由生物、英语、技术三科任课教师共同备课,设定项目主题,制订整合课程目标,开展协同教学,帮助学生掌握、理解、应用知识,建立学科之间的,并整合所学的知识和技能,综合运用来解决实际问题。IBET强调学习过程(process),通过与现实紧密相连的主题探究,在实践中培养学生数据收集,文献搜索和阅读,开展课题研究,撰写英文研究报告和学术论文,以及演讲等研究所需的基本能力。IBET课程还要求学生以团队的形式开展学习,学生必须**如何有效地和他人交流分享,在一个团体中贡献力量,体现团队合作的精神。
上海托马斯实验学校每两周会利用4-6个课时,组织师生开展IBET的探究活动。通过科学概念、语言能力和技术创新的深度融合以及课题项目的研究实践,为学生学习高年级STEM研究课程打好基础。IBET课程所培养的跨学科学习能力、团队合作能力和技术创新胜任力也是未来人才必备的核心素养。
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