近期，上海托马斯实验学校教育教学论坛如约而至，本次的论坛主题是“聚焦育人，提升质量”。通过教育教学论坛的开展，百花齐放，百家争鸣，互通有无，取长补短，加强立德树人，落实为国育才，为上海托马斯实验学校建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有国际视野和奉献精神的创新型教师队伍。本次论坛由高中部化学组博士王娟老师主持。

上海托马斯实验学校教育教学论坛

理事长致论坛开幕词

学校理事长张梧华先生表示，通过此次教育教学论坛的分享和总结，我们一起“聚焦育人，提升质量”。在疫情背景下，上海托马斯实验学校在普陀区教育局的大力支持和集团的全力援助下，一马当先，全体教职工奋发努力，小学、初中、高中都取得令人惊喜的成绩。高三学子已取得了牛津、剑桥、帝国理工、港大面试的邀请，10多位同学已获得*括G5伦敦大学学院等30枚世界名校OFFER。这些成绩的取得离不开教师队伍建设和专业能力提升，希望大家精进有为，培育英才。

在致辞后，上海托马斯举行了高中学科学术词汇手册颁发仪式。该手册凝结高中部众多学科老师经验和智慧，涵盖数学、物理、化学、生物、经济、地理、计算机、环境科学等八大学科，15个部分，所涉及到的学科专业英语词汇5000多条，为学生双语学习提供帮助。

初中部：深研精思始自知

开学以来的三个月里，每一位初中部的老师都在努力成长、蜕变，在育人中领悟哲理，在教学中精进技艺，在管理中自我成长。

初中部郝老师、张老师、郭老师从教学管理、班主任管理、学科教学三个层面介绍了初中部本学期以来的**，开学前即明确了学生初中四年的学科整体规划，制定了整体化、系统化的目标。以语文、数学、英语、体育、艺术等学科为例，开展了丰富的课堂活动和学科节展示，比如海报设计、阅读储蓄存折、古诗数读、写作自查清单、全身反应法的“回旋寿司”活动和“四方阵营”活动、校园荣誉日、辩论采访、拼词拼世界、校园寻宝日、超级英雄日、写演剧本、研学活动，还推出了丰富多彩的师生艺术和体育社团。

班级管理方面，初中部建档立制，规范有序，以文化人，形成了德育“家长大讲堂”、生命教育课程、主题班会、升旗仪式等系列主题活动。家校携手，涵德蕴能，阐述了生命的由来、提升珍爱生命的意识。根植同学们的爱国主义情怀、密切了亲子关系、加强了自我规划与责任担当。通过家校共育搭建了教育立交桥，“教好每一个孩子，幸福每一个家庭”!

小学部：家校“零距离”，共建“暖心桥”

带领充满灵气、活泼可爱的小学生们快乐成长的小学部老师，又会给我们带来怎样分享呢?小学部钟老师、陈老师、亓老师以及Lina老师共同为大家揭示了小学部的教育教学管理理念与实践。

陈老师用英语分享了作为新教师的学科教学体会和心得。亓老师和外教Lina老师介绍了家校合作中常见的问题：如何培养学生行规礼仪，如何针对小朋友进行班级管理。她们表示，“当班主任就是奉献，我们乐在其中。”钟老师梳理了小学部的**进展并对老师们的努力付出给予鼓励肯定。

高中部：多维度解读教育教学

初中部严肃活泼，小学部朝气蓬勃，那么我们的高中部老师会有哪些经验跟大家分享呢?

郑老师通过充分的demo演示，来回答在上数学课时，如何提高学生有效学习的参与度，在课堂上要有创意，将抽象概念和过程与真实世界的演示和案例起来。当学生们好奇、感兴趣或受到启发时，有效的学习就会发生。郑老师的分享中不仅有中西合璧的教育理念，带着“洋葱味道”的数学原理解析，还有师生幽默的对话，并邀请我们的Tawfiq和Danielle两位外教来到论坛现场做精彩演绎。

刘老师则带来了班主任**的一“心”一“意”法则：建立友好且彼此信任的师生关系;对于学生管理的“严”与“爱”，充分的家校沟通：赢得家长的信任;多方合作：学生、家长、老师一起努力加油，共建团结友爱，奋发有为的班集体!

王老师多维度地解读教育教学管理，他表示要细听学生家长心声，明确**方向;重视教师反馈，服务学生为先;勇于承担责任，深析问题症结;系统规范计划，落实具体到位。同时，向各位老师汇报了高中部学科英语词汇手册汇编的过程，以及学生参加学科竞赛的获奖进展、学生获得世界高等级名校录取OFFER的情况。外方校长SALLY点评了上述的老师发言，并进行有针对性地指导!

最后，王校长语重心长地作了总结讲话。他认为本次论坛非常成功，无论从设计来说，还是发言的老师来讲，都经过精心设计、认真准备。每位老师都有闪光的地方，都展示了做什么，该怎么做，该如何推广，展现了示范辐射、专业引领两大目的。他表示，托马斯是一片热土，希望各位老师能更好地成长，首先要为人师表、尊师重教、教书育人。打好我们底色阳光生命，做学生的榜样。只要我们所有教职员工齐心协力，相信上海托马斯这艘大船定会乘风破浪直挂云帆!也希望我们所有的青年教师都能在上海托马斯实验学校的沃土上，早日成长为独当一面的参天大树!

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