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来源: 苏州工业园区海归人才子女学校 编辑:佚名
为了更好地满足海外归国**人才子女接受国际化教育的需求,在苏州工业园区管委会的大力支持下,中锐教育集团与中新集团合作创办了苏州工业园区海归人才子女学校(简称:OCAC-Suzhou)。这是为海归人才子女、华裔华侨子女以及有意愿接受国际化中国教育的学生而特别打造的学校。2020年8月,苏州海归子女学校正式成为IB-PYP授权的IB世界学校。
苏州海归子女学校小学部旨在培养有学术知识、有创造力、有运动素养且懂得关爱他人的全面发展的学生。激励学生成为积极、主动、热情、尊重并理解⺠族文化差异的终⾝学习者。
培养目标
积极探究、知识渊博、勤于思考、善于交流、坚持原则
胸襟开阔、懂得关爱、善于尝试、全⾯发展、及时反思
课程设置
OCAC-Suzhou小学课程以中国国家课程为纲领,以基于探究、概念驱动的国际文凭小学课程(IBPYP)为框架,结合中国国家课程(CNC)的严格标准,为学生提供了多种深入理解概念、技能、知识及IB学习者培养目标的机会,力求将他们培养成为终⾝学习者。课程的独特之处在于,它将中国国家课程内容与IB的课程框架紧密结合,为学生提供了⼀个既能保持⾃⾝的中国文化根源,⼜能在全球层⾯上不断创造、创新的学习平台。
CCA课程
苏州海归学校的延伸课程给学生提供了在常规课程之外探索新的兴趣、进⼀步发展个人爱好的机会。我们的初衷是让学生接触到中国古代传统“六艺”概念,即礼、乐、御、射、书、数。通过⼀系列的活动,我们将培养学生社交、听觉、视觉空间、运动、语⾔与数字运算的能力。总而⾔之,延伸课程旨在培养全⾯发展、求知欲强、多才多艺的学生。
超学科探究课程
特色活动
小学项目成果展
通过超学科探究项目,展示学生对小学阶段五大课程要素(知识、概念、技能、态度、行动)的掌握、理解程度,是学生该阶段的总结性评估活动
海归文学周
为学生搭建中外文学多元化学习、展示、交流的平台
数学嘉年华
以多样性的数学活动引导学生理解数学概念,提⾼学生数学应用能力
趣味运动会
提倡积极参与、努力投入的运动类盛会
家长**坊
分享课程与教学信息,致力于建立全纳的学习社区
月度集会
学生主导,关注IB十大育人目标,培养世界公民意识
三方会议
教师、家长、学生共同参与,以学生为主导讨论个人学习进展,反思学习过程
冬日汇演
全员参与,在辞旧迎新的舞台上展现才艺
招生对象:招收一年级至五年级适龄小学学生
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