IB课程与AP、A-level课程有何不同?IB学习者目标如何贯穿于日常教与学?国家课程如何与IB课程很好地衔接?IBDP课程如何对学生进行评估?IB学生在大学升学时有何优势?……苏州海归子女学校中学部助理校长孙筱为家长们带来了一堂干货满满的分享课，并就家长们关心的问题进行了解答。我们选取了部分内容，与大家分享。

IBDP(大学预科)课程的含金量?与其他国际高中课程的区别?

与目前国内流程的国际高中课程相较而言，IB课程本是一个涵盖了从幼儿园到高中的完整课程体系。IBDP学生可以报考任何一种其他课程考试，例如AP;但是只有国际文凭组织授权的IBDP学校的学生才能参加正式的全球IB统考，海归学校在2018年5月即获得了IBDP高中阶段的课程授权。

国家课程如何衔接IBDP课程?

IBDP(国际文凭大学预科项目)是一个为期两年(高二、高三)的课程。IBDP课程充满挑战，尤其对于从中国国家课程体系转入海归高中部的学生，由于教学与学习方式的不同，学生将面临一定的挑战，因此，在海归学校，10年级(高一)时的课程按照IBDP课程框架进行设置，在**的IB教师带领下，教学与考核方式等也参照了IBDP课程要求的标准。学生在10年级(高一)即打下良好的语言、学习方法、自我管理等各方面的能力。

IBDP与Pre-DP(10年级)教学语言如何?

在IBDP(大学预科)阶段，除了中国语言与文学课，其他课程均采取全英文教学，学生需要在众多IBDP课程中选择自己感兴趣及擅长的科目及难度。因此在10年级(高一)时，就需要做好全面的语言、科目内容的储备。

在海归学校，10年级(高一)中设置了国家课程比较少有的科目：设计、电影、国际关系、地理等，采用全英文教授，为学生进入IBDP阶段的全英文授课打下基础，国家课程中涵盖的科目，如物理、数学、音乐、体育等，则采取双语教学，以支持学生从纯国家课程到IBDP课程的衔接和过渡。

IB学生在大学升学时有何优势?

IB的考试非常严格，也是世界各知名大学高度认可的黄金课程，据加拿大英属哥伦比亚大学(UBC)跟踪录取学生后发现，IB学生在大学学习中有很显著的优势，尤其在大学一年级及二年级结算，学生在学术研究、沟通、自我管理等方面的表现都十分突出，并能快速达到大学要求的学术能力与技巧。因此，IB学生在大学录取时也往往较受大学的青睐。

以大学申请时要求最为复杂和全面的美国大学为例，除了SAT与托福分数等要求之外，其他申请材料(如老师的推荐信、学校的资料、学生的文书等)对于IB学生来说，在学习过程中的有效积累，都可为大学申请提供出优秀的材料。学生在校内升学老师的指导下，整理素材，由专业的大学升学团队及校内学术团队支持下，成功获得理想的大学录取。

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