5月初，张同学刚刚度过了自己的18岁生日。她在日记中写道：感谢那些曾经帮助过我、正在帮助我的人……

日记左下角，显示字数：200355。从9年级下学期开始，她已写下超20万字。

相比于很多同龄人，她显得更勤于思考，更持之以恒。

也许相比之下，她的青春期也开始得有点儿不寻常。

“你活着，是因为拥有使命”

6年级的暑假，张同学遭遇了一场严重的车祸。20多天的抢救后，她脱离了危险，也开启了漫长的康复期。

7年级的她，每天坐着轮椅去上半天学。因为大量缺课，被头疼、记忆力衰退困扰……在较为重视排名的公立学校，她的成绩班级垫底。

也是在这个时期，她体验到他人难以体会的复杂情绪：除了愤怒、怨恨，更多了理解、愧疚和感恩……

如今，回忆起那个时期，她说：“有太多人帮助过我，医生、护士、老师、同学……”她记得每天去帮她交作业的同学，记得总是安慰她、让她不用担心拉低班级平均分的老师……

一直到海归10年级的运河之旅，在骑行日，因为旧日腿伤她不能骑得很快，当Mr.Brian陪着她，并嘱咐同学们降低速度，不要把她落下时，这种夹杂着感激和愧疚的感觉依然萦绕着她。

但在同学的眼里，她是个非常乐观、积极，行动力超强的人。

8年级的她，仍然一周只能上3天课，但是成绩已经位列年级前50名。

10年级来到海归后，她更是开启了一个重新自我发现、自我定义的旅程。

在她的大学申请文书里，有一封信，是写给2024年的自己。

她问未来的自己：

“你是不是正准备找个好**?或是找了个男朋友，准备像妈妈希望的那样组建家庭?……你还不能这么做啊，要记住，你活着是因为你有一个使命要完成。”

在这封稍显“另类”的文书里，她提醒大学毕业时的自己，不要忘了最初的理想：投身于社会公平正义，为“失语者”发声，为弱者争取权益。

她说：“医生说我的恢复简直是奇迹。那么我想，一定是有更大的使命目标在等着我吧。”

“了解社会才能更好地服务于社会”

张同学选择的大学专业是“社会学”，目前，她已经拿到了十余所大学的offer，其中不乏加州大学圣地亚哥分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、华盛顿大学西雅图分校等知名院校，并收获了合计约22万元人民币的奖学金。

加州大学圣地亚哥分校(UCSD)，是一所隶属于加州大学系统的公立常春藤名校、世界知名研究型大学，位列2021U.S. News世界大学排名第21位 ，并连续六年蝉联全美公立大学**。

根据美国国家科学基金会数据，学校的年均科研资金高达19亿美元，位居全美第五，加州大学系统首位。

截至2018年，UCSD的校友中共有27位诺贝尔奖得主、3位菲尔兹奖得主、8位美国国家科学奖章得主、8位麦克阿瑟奖得主和2位普利策奖得主，现任教职员中有美国四院院士254位。

她说：“了解社会才能更好地服务于社会。”

高一的暑假，她去贵州某小学支教。作为一名古典文学的热爱者，她领着孩子们读诗、品诗、写诗，让孩子们也能感受诗歌的魅力。课程结束时，孩子们竟也能纷纷创作出“一人独望天，单鹤自去闲”这样的古体诗。

因为腿不好，她每天要提前一个小时出门，走到学校。但这段经历让她发现“教育”的意义。她会关注到每一个孩子，找那些不爱说话的孩子聊天，她说“我真的相信，没有不好的学生，只有不好的老师。”

几个月后，她收到学生寄来的诗“梨花风起正清明，白雪纷纷故人行”，不禁“惊之，叹之，喜之”。

“海归让我发现自己的领导力”

张同学觉得，在海归**的收获可能就是：从小都没当过班干部的她，发现了自己的领导能力。

高一时，她创办了环保社。高三时，这个社团仍然活跃。

她带着极大的热情与恒心来做 “环保”这件“小事”。高一时，她就与同学在宿舍倡导垃圾分类，不厌其烦地收集废品，将卖废品的钱用于公益。

海归庙会时，环保社的展区通过展览、游戏等进行环保宣传，获得了极大成功，这给社员们以很大鼓励。

今年的地球日，环保社还制作了一个宣传视频。几年下来，虽然遇到很多困难，但她仍然相信，每一个细小的行为都可以成为“填海的基石”。

高二时，她参与TEDxYouth活动的策划与评选，并为几位同龄的参赛选手担任教练员。她说：“感谢IB语文，**我很多重要的技能，比如受众意识、交流目的，这些都是演讲中非常重要的。”她与大家研究选题，建议选手们用更多的短句代替长句，注意停顿与语调，但并不强加自己的观点：“每个演讲者都有自己的风格，应该尊重这一点。”

此外，她还在海归创办了“即兴演讲社”，担任高中演讲比赛唯一的学生评委……时刻发挥着作为一名优秀“学姐”的正面影响力。

“我的思想在这儿得到了尊重”

“我最感谢海归的一点是，我的好奇心和思想在这里得到了尊重。在这里，你可以尽情发问，即使跑题，最多会得到一句‘我们课下聊’——然后老师真的会花时间跟你聊。”

她一直记得，当自己自信心不足的时候，Mr.B用发自内心的肯定给予的莫大支持;也会记得，赵老师跟她聊班里的事时，会认真地询问她的意见……

她也很感激同学们给她的信任和支持，即使疫情宅家期间，每周的在线活动，大家都会准时出现，并认真讨论各项议题。

张同学习惯制定计划——从年计划，到日计划。一张张计划表记录着她对时间的细致规划，也记录着她对自己的期望和鞭策。

她希望身后的每个脚印都清晰地证明自己来过，影响过、帮助过他人。

在临近毕业时，她不舍当下，也期待未知。日记字数还会继续增长，计划表还会拉长。她也定会牢记自己的使命，如自己期望的，永远谦恭，永远好奇。

苏州工业园区海归人才子女学校报名、校园参观及了解招生动态，请： ，或通过下方报名通道登记。