近日，在“美国少年化学家挑战赛”中国区决赛中，苏州海归子女学校八年级12名参赛学生，获得了一枚团体银牌、一枚团体铜牌的优秀成绩。

美国少年化学家挑战赛

美国少年化学家挑战赛(简称YBTC) 是美**规模的青少年化学竞赛。该比赛拥有30年历史，每年有超过6万名学生参加。参赛选手4人组队团体参赛，从资格赛、区域赛和全国赛，通过多选题笔试、现场知识竞答以及化学实验科研展示等环节，全方位体验不一样的科学学习形式。其宗旨是启蒙和激发青少年对于科学探索的兴趣和信心，激励学生们成为未来的思想家和科学家。

我的比赛，我做主：

一次学生自发组织的比赛

尽管是初次参赛，学生们仍在这个颇有含金量的比赛中获得佳绩，而且，此次参赛完全由学生们自发组织和报名。

在海归中学部，有一批对科学颇有兴趣的学生，他/她们自行创建科学社团，课后共同探讨科学问题，也会筛选一些国际知名赛事，通过积极参与其中，开阔眼界，自我提升。

这也是为什么，在学生们开始自发招募队员后，就迅速组建了多个小组。

高规格后援团：

给你们全方位的支持

学生们自主探究的背后，是老师们全力的支持。大家遇到问题会主动找老师寻求指导，而老师们也随时有求必应。

在疫期线上课程阶段，中学科学组组长老师徐婷婷即开始每周一次为这些备战学生们进行线上辅导，持续了近2个月的时间。

徐老师说，学生们“总是会准备很多问题”，这些学生表现出的探究精神与自主学习能力，让老师们深感欣慰。

满屏都是OCAC：

你们就是学校的高光时刻

以团体形式参赛，给了学生们更多收获与乐趣。学生会互相学习、协作，更增添了使命感与荣誉感。

在比赛的线上开幕式界面上，就曾出现了满屏的“根深中华 创新国际”，这是海归学子们对学校爱的表达，也是大家自信的宣言。相信这种并肩作战的经历与乐趣也将成为学生们难忘的海归回忆。

海归学校的科学课一向重视保护学生对于科学探索的兴趣，并注重培养学生们的自主学习、批判性思维、解决问题以及团队协作等综合能力。此次比赛也是学生们对自己平日学习的一次检验，祝贺大家，期待你们再创佳绩!

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